SUNO自製音樂:〔小明,今天是禮拜幾?〕

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2025-03-29
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華語教學備課漢AMandarinteachingandpreppingmaniac
這一首歌曲, 嚴格說起來是講義裡的對話, 我本來沒有想要特別利用SUNO編成一首歌曲的, 因為大部分的學生都是超過A1的程度, 這一課,對他們來說都是很簡單的, 只是呢,菲律賓學生卻相當苦手, 因為對於零起點的他們來說, 不要說A1了,連拼音都還沒有掌握的情況下, 我要如何讓他們覺得對話是有趣的呢? 利用歌曲! 這是我想到的, 而且曲風不能太沉悶或憂傷, 得要輕鬆愉快帶著鼓點得節奏, 一開始是使用r&b的風格,但是編曲都不是很滿意, 後來想到一年多前給菲律賓學生的k-pop風格大受好評, 因此採用了k-pop女團風格, 加上SUNO最新的V4引擎加持下, 一生成我就愛上了!! 完全表現出對話裡我想要的甜甜的感覺, 加上女聲又有點類似HEBE的聲音, 恩,我更愛了! 學生也因為這一首歌曲, 完全的把對話背下來了, 我真的覺得非常佩服! 看來,我的風格真...
這一首歌曲, 嚴格說起來是講義裡的對話, 我本來沒有想要特別利用SUNO編成一首歌曲的, 因為大部分的學生都是超過A1的程度, 這一課,對他們來說都是很簡單的, 只是呢,菲律賓學生卻相當苦手, 因為對於零起點的他們來說, 不要說A1了,連拼音都還沒有掌握的情況下, 我要如何讓他們覺得對話是有趣的呢? 利用歌曲! 這是我想到的, 而且曲風不能太沉悶或憂傷, 得要輕鬆愉快帶著鼓點得節奏, 一開始是使用r&b的風格,但是編曲都不是很滿意, 後來想到一年多前給菲律賓學生的k-pop風格大受好評, 因此採用了k-pop女團風格, 加上SUNO最新的V4引擎加持下, 一生成我就愛上了!! 完全表現出對話裡我想要的甜甜的感覺, 加上女聲又有點類似HEBE的聲音, 恩,我更愛了! 學生也因為這一首歌曲, 完全的把對話背下來了, 我真的覺得非常佩服! 看來,我的風格真的越來越明顯了! 總之,歌,好聽就是王道。 喔,對了,圖片完全使用GPT生成, 以真人圖片去重繪, 至於是誰~~~ 就請讓我保密了,謝謝。
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