很多人在学习当中找不到意义感，是因为高考表繁而里简，用大量的时间和精力考察的是非常狭窄的能力。对于那些暂时还不被考察的能力，你不要抑制它，更不要割舍它，你要尽早地发现它，激发它，并且保护它，直到它们再次变得有用的那个时刻。